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对我校值周工作的思考(20111227)

作者:石晓燕 来源:德育处 发布时间:2013-07-11 阅读:24545
okok值周工作,是学校工作的一项重要内容,是加强学校德育的重要途径。每周由一个班级学生利用课余时间在校园内值日,主要工作是协助值班干部管理学校,监督管理全校师生的不文明行为。它是教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障,体现出教书育人、管理育人、服务育人的思想。特别对中学教育而言,我们应更注重它的育人功能。它不仅是教师工作的一部分,也是学生学习锻炼健康成长的一种形式和内容。实施值周工作制度是我校实施德育教育,深化礼仪教育特色建设的一项重要举措。

一、值周工作重点

1、维护、监督、和检查全校环境的整洁卫生;

2、检查和监督学校的整体秩序和学生纪律;

3、检查和维护好学校的公共设施;

4、表彰好人好事,教育学生遵守学校规章制度,处理校园内偶发事件;

5、加强学生文明礼貌教育,促进良好校风的形成;

二、具体实施

1、值周学生在值周班主任带领和指导下开展工作。

2、每天早晨值周的学生和班主任都必须在700以前到校,中午1:00就得集中,下午6:00清理完学校的滞留学生才能离开学校。值岗同学见到来宾、老师进校要主动行礼和问好;对迟到的、不遵守秩序的同学进行登记;检查佩标志及衣着整洁情况,对穿着不整齐、吃零食的同学要劝阻进校;对随地吐痰、乱涂乱写、损坏花草树木及公物、吵闹和有其他不文明行为或活动的同学要进行劝阻,并作登记。对教育不听或情况严重的报告值周班主任、值周干部教育处理。

3、早上,巡视检查学生入校秩序,督促和检查各班卫生打扫情况,检查各班级学生纪律情况;午间,督促学生文明活动,检查和督促各班卫生保持情况;放晚学,督促和检查各班学生离校情况,督促学生及时回家,放学10分钟后全校实行清校。