新教师是学校的新生力量，肩负着学校教育教学工作的重任。为督导新教师的课堂教学质量，促进课堂教学效率的提升，激发青年教师研究课堂、改革教学的积极性和热情，提升教师的专业素养，促进学生全面发展，2020年12月10日和12月17日，我校物理组和数学组举行了为期两天的青年教师汇报课活动。本次活动共有4位青年教师进行了课堂教学展示，经学校教科室统一安排，由青年教师自选课题，学校领导、各教研组组长及本学科老师担任评委。新教师在指导教师和各教研组教师的帮助下，认真备课，精心准备。参赛教师把此次赛课活动作为自己素质提升的一大契机，均以饱满的精神投入到此次活动中，认真揣摩所选教材中蕴含的教学思想和方法，积极探索教法、精心设计教案。课堂精彩纷呈，学生畅游在美妙的课堂氛围里，有辨析与交流、有感悟与体验、有欢笑又有惊喜，每位老师的教学环节设计都新颖别致，课堂上能引导学生自主学习，使得课堂形式活泼多样，气氛轻松愉悦。学校领导带头深入课堂，同一教研组、不同学科组的教师也积极参加听课评课，为整个比赛创设了浓厚的教学研讨氛围。
物理教研组两位新入职教师王瑞，王登进行了物理汇报课展示，高一王瑞老师授课内容为《超重与失重》。初二王登老师的授课内容为《密度》。程雷校长，赵延奎副校长及教务处领导，物理组教师等到班听课，为年轻教师的职业成长做出指导点评。
数学组新教师朱丽仙老师和詹加李老师给我们展示了两节非常精彩的汇报课，体现了良好的数学素养，两位老师在课堂上注重开展有效的数学合作互动。朱丽仙老师的授课内容为《余角和补交》，用比萨斜塔引入课堂，激发了学生的学习兴趣，使他们主动地投入到学习活动中去。用生动风趣的语言讲授了余角和补交，把原本枯燥的数学课讲得趣味盎然。詹加李老师的授课内容为《探究双勾函数的图像与性质》，詹老师教态自然、条理清晰、以视频动画引入课堂，吸引学生，学生积极参与函数的探究，以几何画板展示函数的图象效果，让学生耳目一新且更好的直观理解，课堂效果良好。
展示课结束后，校领导和评委老师们认真评课，指出每一位老师的出彩之处，并给出中肯的建议。
本次青年教师汇报课活动，充分体现我校对新教师的培养和重视。汇报课不仅给新教师们提供了展现自我风采的平台，也使教师们在相互交流与学习中，促进自我的专业成长，从而进一步加强教师队伍的建设。我们相信，有学校的培养与重视以及前辈的指导，新教师逐步成长为三十一中未来的优秀教师，是可预期的。
数学、物理教研组供稿
审稿：李健龙
二〇二〇年十二月二十一日